Textos traduzidos. |
ACHARYA, Amitav. Race and racism in the founding of the modern world order. International Affairs, 2022, 98.1: 23-43 (Tradução para uso fins didáticos feita por Rodrigo Marques).
AKBARI-DIBAVAR, Aytak. Gender, race, and international relations. In: Race, Gender, and Culture in International Relations. Routledge, 2018. p. 58-79. (Tradução para uso didático feita por Pâmela Vieira)
APPIAH, Kwame Anthony. The problem of the color-line: race in the modern world. Foreign Affairs, 2015. Tradução para uso didático feita por Marcelo Ricardo Soza Alvarez, Ana Clara Pimentel Gomes e Bruno Reis Lass.
APUZZO, Matt; GEBREKIDAN, Selam; MÉHEUT, Constant; PORTER, Catherine. The Root of Haiti’s Misery: Reparations to Enslavers. The New York Times, New York. 20 de maio de 2022. Tradução para uso didático feita por Ana Carolina Ismael Lobato Fontes
BOUAMAMA, Said. Dien Bien Phu, Bandungue, Suez. Tempos de esperança. Tradução Acadêmica: FLACH, Gabriela. BOUAMAMA, Said. Figuras da revolução africana: de Kenyatta à Sankara. La Découverte: Paris, 2014. (Tradução para uso didático feita por Gabriela Flach dos Santos)
CAMPT, Tina; THOMAS, Deborah A. Gendering diaspora: transnational feminism, diaspora and its hegemonies. Feminist review, v. 90, n. 1, p. 1-8, 2008. (Tradução para uso didático feita por Laísa Fernanda Alves da Silva).
CLARKE, Kamari Maxine; THOMAS, Deborah A. (ed.). Introduction. Globalization and race: Transformations in the cultural production of blackness. Duke University Press, 2006. (Tradução para uso didático feita por Mariana Dantas Alves e Mayumi Sasaki Venancio).
El-Enany, Nadine. “Aliens: Immigration Law’s Racial Architecture.” In Bordering Britain: Law, Race and Empire, 1st ed., 36–72. Manchester University Press, 2020. (Tradução para uso didático feita por Giovanna Brandão e Vitória Santana).
GEWALD, Jan Bart. Herero genocide in the twentieth century: Politics and memory. In: Rethinking Resistance . Brill, 2003. p. 279 304. (Tradução para uso didático feita por Carmem Hessel)
HENDERSON, Errol A. Hidden in plain sight: racism in international relations theory. Cambridge Review of International Affairs, v. 26, n. 1, p. 71-92, 2013. (Tradução para uso didático feita por Arthur Andrade, Daianny Falcão e Sofia Silva).
HOWELL, Alison; RICHTER-MONTPETIT, Melanie. Is securitization theory racist? Civilizationism, methodological whiteness, and antiblack thought in the Copenhagen School. Security Dialogue, 2020, 51.1: 3-22. (Tradução para uso acadêmico feita por Luiza Cruz Silva).
KRISHNA, Sankaran. Postcolonialism and its relevance for international relations in a globalized world. In: Race, Gender, and Culture in International Relations. Routledge, 2018. p. 19-34. (Tradução para uso didático feita por Douglas Renan de Carvalho Camargos, Karen Ayumi Kojima e Renata Baron Knapik).
KRISTENSEN, Peter Marcus. The South in “global IR”: Worlding beyond the “non- West” in the case of Brazil. International Studies Perspectives, 2021, 22.2: 218-239. (Tradução para uso didático feita por Maria Luiza Morato Alves de Lima, Fabrício Fonseca Favoreto e Nícolas Alves Martins Fernandes).
MILLS, Charles W. Unwriting and unwhitening the world. In: Race and Racism in International Relations. Routledge, 2014. p. 202-214. (Tradução para uso didático feita por Rhayssa Brandão).
Murithi, Timothy (Org.). Handbook of Africa's International Relations. 1st ed., Caps. 3 e 4. 30-46. New York: Routledge, 2014. (Tradução para uso didático feito por Laís de Oliveira Cavalcante).
NDLOVU-GATSHENI, Sabelo J. Racism and ‘Blackism’on a World Scale. In: Routledge Handbook of Postcolonial Politics. Routledge, 2018. p. 72-85. (Tradução para uso didático feita por Júlia Oliveira dos Reis Lopes, Lucas Broer Dieguez Coimbra e Ricardo Gonçalves de Alencar Maciel)
NDLOVU-GATSHENI, Sabelo J. Pan-Africanism and the international system. In: Handbook of Africa’s international relations. Routledge, 2013. p. 21-29. (Tradução para fins didáticos feita por Rafael Tiberi Caldas Mello de Oliveira)
PERSAUD, Randolph B. e WALKER, R.B.J. Apertura: Race in International Relations. Alternatives: Global, Local, Political, vol.26, n.4, p.373-376, 2001. (Tradução para uso didático feita por Geovanna Kelly dos Santos Ferreira).
ROEDIGER, David. "What would it mean to transform international relations?" – Publicado originalmente em Race and racism in International Relations: Confronting the global colour line, Routledge, 2015, p. 195-201. (Tradução para uso didático feita por Beatriz Amorim de Barros)
RUTAZIBWA, Olivia Umurerwa. From the everyday to IR: In defence of the strategic use of the R-word. Postcolonial Studies, v. 19, n. 2, p. 191-200, 2016. (Tradução para uso didático feita por Rafaela Lenares)
SABARATNAM, Meera. Is IR theory white? Racialised subject-positioning in three canonical texts. Millennium, 2020, 49.1: 3-31. (Tradução para uso didático feita por Enzo Spina Monti, Vinícius de Oliveira Aquino e Lucas Oliveira Soares.
SEN, Somdeep. Race, Racism, and the Teaching of International Relations. In: Oxford Research Encyclopedia of International Studies. 2022. (Tradução para uso didático feita por Hérica Ewandyr e Julia Braga Lentini).
SEYMOUR, R. The cold war, American anticommunism and the global ‘Colour Line’. In: Race and Racism in International Relations: Confronting the Global Colour Line, 2014. (Tradução para uso didático feita por Antonio Gabriel)
SHILLIAM, Robbie. Anti-racism and emancipation in the thought and practice of Cabral, Neto, Mondlane and Machel Branwen Gruffydd Jones. In: International Relations and Non-Western Thought. Routledge, 2010. p. 63-79 (Tradução para uso didático feita por Carlos Magno e Laura Soares Borges).
SMITH, Mark M. Cap. 1: Learning to make sense. How race is made: Slavery, segregation, and the senses. Univ of North Carolina Press, 2006. (Tradução para uso didático feita por Ana Flavia Silva Ferreira).
TINSLEY, Omise'eke Natasha. Black Atlantic, queer Atlantic: Queer imaginings of the middle passage. GLQ: A journal of lesbian and gay studies, v. 14, n. 2-3, p. 191-215, 2008. (Tradução para uso didático feita por Christopher Gomes).
VITALIS, Robert. The graceful and generous liberal gesture: Making racism invisible in American international relations. Millennium, 2000, 29.2: 331-356. (Tradução para fins didáticos feita por Alanna Nicolle Carvalho de Sousa e Ana Luiza Oliveira Reis)
ZVOBGO, Kelebogile; LOKEN, Meredith. Why race matters in international relations. Foreign Policy, v. 237, p. 11-13, 2020. (Tradução para uso didático feita por Letícia Machado Farias).
AKBARI-DIBAVAR, Aytak. Gender, race, and international relations. In: Race, Gender, and Culture in International Relations. Routledge, 2018. p. 58-79. (Tradução para uso didático feita por Pâmela Vieira)
APPIAH, Kwame Anthony. The problem of the color-line: race in the modern world. Foreign Affairs, 2015. Tradução para uso didático feita por Marcelo Ricardo Soza Alvarez, Ana Clara Pimentel Gomes e Bruno Reis Lass.
APUZZO, Matt; GEBREKIDAN, Selam; MÉHEUT, Constant; PORTER, Catherine. The Root of Haiti’s Misery: Reparations to Enslavers. The New York Times, New York. 20 de maio de 2022. Tradução para uso didático feita por Ana Carolina Ismael Lobato Fontes
BOUAMAMA, Said. Dien Bien Phu, Bandungue, Suez. Tempos de esperança. Tradução Acadêmica: FLACH, Gabriela. BOUAMAMA, Said. Figuras da revolução africana: de Kenyatta à Sankara. La Découverte: Paris, 2014. (Tradução para uso didático feita por Gabriela Flach dos Santos)
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El-Enany, Nadine. “Aliens: Immigration Law’s Racial Architecture.” In Bordering Britain: Law, Race and Empire, 1st ed., 36–72. Manchester University Press, 2020. (Tradução para uso didático feita por Giovanna Brandão e Vitória Santana).
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KRISTENSEN, Peter Marcus. The South in “global IR”: Worlding beyond the “non- West” in the case of Brazil. International Studies Perspectives, 2021, 22.2: 218-239. (Tradução para uso didático feita por Maria Luiza Morato Alves de Lima, Fabrício Fonseca Favoreto e Nícolas Alves Martins Fernandes).
MILLS, Charles W. Unwriting and unwhitening the world. In: Race and Racism in International Relations. Routledge, 2014. p. 202-214. (Tradução para uso didático feita por Rhayssa Brandão).
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NDLOVU-GATSHENI, Sabelo J. Pan-Africanism and the international system. In: Handbook of Africa’s international relations. Routledge, 2013. p. 21-29. (Tradução para fins didáticos feita por Rafael Tiberi Caldas Mello de Oliveira)
PERSAUD, Randolph B. e WALKER, R.B.J. Apertura: Race in International Relations. Alternatives: Global, Local, Political, vol.26, n.4, p.373-376, 2001. (Tradução para uso didático feita por Geovanna Kelly dos Santos Ferreira).
ROEDIGER, David. "What would it mean to transform international relations?" – Publicado originalmente em Race and racism in International Relations: Confronting the global colour line, Routledge, 2015, p. 195-201. (Tradução para uso didático feita por Beatriz Amorim de Barros)
RUTAZIBWA, Olivia Umurerwa. From the everyday to IR: In defence of the strategic use of the R-word. Postcolonial Studies, v. 19, n. 2, p. 191-200, 2016. (Tradução para uso didático feita por Rafaela Lenares)
SABARATNAM, Meera. Is IR theory white? Racialised subject-positioning in three canonical texts. Millennium, 2020, 49.1: 3-31. (Tradução para uso didático feita por Enzo Spina Monti, Vinícius de Oliveira Aquino e Lucas Oliveira Soares.
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SEYMOUR, R. The cold war, American anticommunism and the global ‘Colour Line’. In: Race and Racism in International Relations: Confronting the Global Colour Line, 2014. (Tradução para uso didático feita por Antonio Gabriel)
SHILLIAM, Robbie. Anti-racism and emancipation in the thought and practice of Cabral, Neto, Mondlane and Machel Branwen Gruffydd Jones. In: International Relations and Non-Western Thought. Routledge, 2010. p. 63-79 (Tradução para uso didático feita por Carlos Magno e Laura Soares Borges).
SMITH, Mark M. Cap. 1: Learning to make sense. How race is made: Slavery, segregation, and the senses. Univ of North Carolina Press, 2006. (Tradução para uso didático feita por Ana Flavia Silva Ferreira).
TINSLEY, Omise'eke Natasha. Black Atlantic, queer Atlantic: Queer imaginings of the middle passage. GLQ: A journal of lesbian and gay studies, v. 14, n. 2-3, p. 191-215, 2008. (Tradução para uso didático feita por Christopher Gomes).
VITALIS, Robert. The graceful and generous liberal gesture: Making racism invisible in American international relations. Millennium, 2000, 29.2: 331-356. (Tradução para fins didáticos feita por Alanna Nicolle Carvalho de Sousa e Ana Luiza Oliveira Reis)
ZVOBGO, Kelebogile; LOKEN, Meredith. Why race matters in international relations. Foreign Policy, v. 237, p. 11-13, 2020. (Tradução para uso didático feita por Letícia Machado Farias).
